继去年广东、山西、吉林、浙江、江苏5省开展高考“3＋X”科目设置及考试内容改革试点之后，今年，上海、安徽、福建等13个省市也将实行“3＋X”高考改革。这项改革将对高校招生和中学教育产生什么样的影响？记者日前就此采访了有关人士。

　　问：“3＋X”高考改革的内涵和目的是什么？

　　答：“3＋X”中的“3”指语文、数学、外语必考科目。“X”是个变量，指高校根据专业要求从中学的物理、化学、生物、政治、历史、地理6个科目或综合科目中确定一门或几门考试科目。在2001年实施“3＋X”高考改革的18个省市中，上海、广东、河南3省市的“X”取“综合＋1”，即综合能力测试和一门任选课目。其它省市的“X”是文科综合或理科综合能力测试。(华东7省市2001年高考科目设置见下图)

　　“3＋X”考试内容和形式改革的基本原则，是有助于高等学校选拔人才，有助于中学实施素质教育，有助于扩大高等院校办学自主权。

　　问：综合能力测试怎么考？

　　答：综合能力测试不是对各科目按比例的“拼盘式”考查，而是在政、史、地、理、化、生6门课基础上以能力测试为主导，考查学生运用基础知识分析问题和解决问题的能力，有利于培养学生的创新意识和实践能力。

　　综合能力测试有两种：一是包含文理的大综合，即“文理综合”。二是“文科综合／理科综合”。“文科综合／理科综合”的“文科综合”，包含政治、历史、地理3个科目；“理科综合”，包含物理、化学、生物3个科目。2001年，广东、河南实行“文理综合”，其它省市实行“文科综合／理科综合”。

　　今年普通高考命题总体上将更加注重能力和素质的考查，命题范围遵循高中相关各科教学大纲，但不拘泥于教学大纲，增加能力型和应用性试题，强调理论联系实际。因为多数省市是近年来第一次将地理、生物列为考试内容，这两科考试范围暂定为必修课内容。根据目前普通高中教学的现状，综合能力测试首先是学科内的综合，其次才是跨学科的综合。跨学科综合试题占一定比例，其比重将随着普通高中教学改革的深入而逐步加大。

　　问：综合能力测试如何计分？

　　答：“文理综合”试卷原始分满分为150分，考试时间为120分钟。“文科综合／理科综合”试卷原始分满分为300分，考试时间为150分钟。各省市根据事先公布的招生方案，确定综合能力测试在录取时的权重。

　　问：实行“3＋X”考试方案后，外语听力部分如何考？

　　答：2001年，教育部考试中心将向各省市区提供两套均含听力的高考英语试卷(Ⅰ、Ⅱ)。试卷Ⅰ中，听力部分占30分；试卷Ⅱ中，听力部分占20分。增加听力考查条件尚不成熟的省市区，可选择试卷Ⅰ，并去掉听力考查的内容，对其余试题的分数加权为150分。听力成绩是否计入总分，由各省市区决定。

　　问：今年不实行“3＋X”高考方案的省市区，高考科目如何设置？

　　答：今年不实行“3＋X”高考方案的省市区，仍实行“3＋2”考试。即文史类考语、数、外、政、历，理工类考语、数、外、物、化。“3＋2”考试分课改试点卷和非试点卷两种。